УДК 377-057.875 DOI: 10.15507/Inted.075.018.201402.036
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ
И ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ
В УСЛОВИЯХ РЕФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
С. Ю. Грузкова.
( Институт педагогики и психологии профессионального образования РАО, г. Казань, Россия )
Рассматривается идея многоуровневой методологии в проектировании содержания естественно-научной и общепрофессиональной подготовки студентов в условиях смещения отечественной образовательной системы на развитие профессиональных компетенций у обучающихся.
Ключевые слова: проектирование профессионального образования; методологические подходы; естественно-научная и общепрофессиональная подготовка.